नाम                    : नारायणप्रसाद पन्थ (पिएचडी)
जन्म मिति              : भाद्र १९
स्थायी ठेगाना           : साविक हर्दिनेटा गा.वि.स.–३, गुल्मी (हाल: छत्रकोट गाउँपालिका–३)
बाबुको नाम            : देवीप्रसाद पन्थ
आमाको नाम           : लक्ष्मीदेवी पन्थ
हालको बसोवास        : बुटवल–१०, कालिकानगर
राष्ट्रियता                 : नेपाली
शिक्षा                    : एम.ए., एम.एड., पिएचडी

क्र.सं. तह संस्था विशिष्टीकरण विषय उत्तीर्ण वर्ष  
१ एस.एल.सी. नेपाल बोर्ड भूगोल, इतिहास २०४८  
२ प्रमाणपत्र तह त्रिभुवन बहुमुखी क्याम्पस पाल्पा, त्रि.वि. नेपाली २०५१  
३ स्नातक महेन्द्ररत्न क्याम्पस ताहाचल,
काठमाडौँ, त्रि.वि.
नेपाली २०५४  
४ स्नातकोत्तर तह
(एम.एड)
महेन्द्ररत्न क्याम्पस ताहाचल,
काठमाडौँ, त्रि.वि.
नेपाली २०५८  
५ स्नातकोत्तर
(एम.ए.)
नेपाली केन्द्रीय विभाग, कीर्तिपुर नेपाली २०६०  
६ विद्यावारिधि नेपाल संस्कृत विश्वविद्यालय,
अनुसन्धान केन्द्र

नेपाली २०७५  

प्रकाशित कृतिसूची

  • नेपाली भाषाशिक्षण    (बी.एड.दोस्रो वर्ष २०६७)    एकल
  • प्रायोगिक भाषाविज्ञान             (बी.एड. तेस्रो वर्ष २०७०)     एकल
  • भाषा पाठ्यक्रम, पाठ्यपुस्तक तथा शिक्षण पद्धति     (बी.एड. तेस्रो वर्ष २०७०)    सहलेखन
  • साधारण नेपाली               (बी.एड. प्रथम वर्ष २०६६)       सहलेखन
  • अनिवार्य नेपाली     (दस जोड दुई २०६५)           सहलेखन
  • हाम्रो नेपाली व्याकरण    २०६२    सहलेखन
  • शिक्षामा मापन तथा मूल्याङ्कन    २०६४ (एम.एड.दोस्रो वर्ष)    एकल
  • शिक्षाको परिचय    २०६२ (आइ.एड. पाठ्यपुस्तक    एकल
  • शैक्षणिक मूल्याङ्कन    २०६३ (दस जोड दुई)    एकल
  • शिक्षाको दर्शनशास्त्रीय एवं समाजशास्त्रीय आधार    २०६१ (बी.एड.प्रथम वर्ष)    सहलेखन
  • शिक्षा मनोविज्ञान    २०६८ (बी.एड.दोस्रो वर्ष)    सहलेखन
  • नेपाली नाटक, एकाङ्की र निबन्ध     २०७२ (बी.एड. प्रथम वर्ष)      एकल
  • हामो बुटवल (स्थानीय पाठ्यपुस्तक)    २०७७/२०७८ (कक्षा १–८)    सहलेखन
  • नेपाली भाषाशिक्षण    २०७८ (एम.एड.तेस्रो सेमेस्टर)    एकल
  • भाषिक विधाशिक्षण    २०७८ (एम.एड.तेस्रो सेमेस्टर)    एकल
  • भाषिक परीक्षण    २०७८ (एम.एड.दोस्रो सेमेस्टर)    एकल
    (क) अनुसन्धानात्मक तथा सन्दर्भ पुस्तक
    १.     नेपाली समाजमा प्रचलित उखानहरू (अनुसन्धानात्मक कृति)    २०६९    एकल
    २.     शिक्षण विधि                २०६९    एकल
    ३.     नेपाली उखान र टुक्काको समाजभाषिक अध्ययन,
        शिक्षण विधि तथा प्रक्रिया (अनुसन्धानात्मक कृति)     २०७७    एकल   
    (ख) सन्दर्भ पुस्तक
    १. बालबालिकाको विकास र सिकाइ प्रक्रिया             एकल
    २. नेपालमा शिक्षा        एकल
    (ग) ५० भन्दा बढी स्नातकोत्तर स्तरीय शोधपत्र निर्देशन
    (घ) ५० भन्दा बढी विभिन्न अनुसन्धानात्मक र साधारण लेखहरू प्रकाशित
    अनुसन्धानसम्बन्धी तालिम
    • अनुसन्धान प्रविधि प्रशिक्षण गोष्ठी, २०७३, नेपाल संस्कृत विश्वविद्यालय अनुसन्धान केन्द्र
    • ·         Teacher Participation Programme through Open and Distance Learning Mode for Enhancing Quality in Education (TPP-Nepal)" Organized by Tribhuwan University, Faculty of Education and JAMK and HAMK Universities of Applied Sciences, Finland between 2017-2019.

    •  पुरस्कार
      • सर्वोत्कृष्ट अध्यक्ष अवार्ड, रोटरी इन्टरनेशनल ३२९२, नेपाल–भुटान, २०१८/२०१९
      • प्रश्रित साहित्यकला सम्मान पुरस्कार, २०७४, इटहरी
      • सर्वोत्कृष्ट सचिव अवार्ड २००८/२००९ नेपाल, रोटरी इन्टरनेशनल ३२९२
      • रोटरी इन्टरनेसनलका अध्यक्ष गेरी सि.के. हङ्गबाट २२ जनवरी २०१५ मा अन्तर्राष्ट्रिय पुरस्कार गोल्डेन पिन तथा प्रशंसा–पत्रद्वारा सम्मानित
    • रुचि: लेखन, अध्यापन, सामाजिक सेवा र भ्रमण
      देश विदेशको भ्रमण : स्विजरल्याण्ड, इटाली, जर्मनी, बेल्जियम, नेदरल्यान्ड, फ्रान्स, जापान, दक्षिण कोरिया, सिङ्गापुर, थाइल्यान्ड, बङ्गलादेश, भुटान, भारत, दुबई
      साहित्य बारेका कार्य
      • नेपाली समाजमा प्रचलित उखानहरू (अनुसन्धानात्मक कृति २०६९) एकल
      • लोकवार्ता परिषद् नेपालको आयोजनामा लुम्बिनीमा प्रस्तुत कार्यपत्र – रूपन्देहीमा प्रचलित उखानहरू,    (२०७४)
      • नेपाली उखान र टुक्काको समाजभाषिक अध्ययन,     शिक्षण विधि तथा प्रक्रिया (अनुसन्धानात्मक कृति), एकल (२०७७)
    • विभिन्न जिम्मेवारी र संस्थाहरू
    • क्र.सं. संस्था    जिम्मेवारी  
      १ नेपाली शिक्षा विभाग, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस विभागीय प्रमुख, २०७६ देखि  
      २ नेपाली शिक्षा अनुसन्धान समिति संयोजक, २०७६ देखि  
      ३ अभ्यास शिक्षण विभाग, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस–२०७४–२०७६ विभागीय प्रमुख  
      ४ प्राध्यापक सङ्घ, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, कार्यसमिति –२०७० सदस्य  
      ५ नवजागृति पुस्तकालय, बुटवल–२०७६ आजीवन सदस्य  
      ६ लोकवार्ता परिषद् नेपाल–२०७५ आजीवन सदस्य  
      ७ प्रश्रित प्रतिष्ठान नेपाल–२०७० आजीवन सदस्य, केन्द्रीय सदस्य  
      ८ पर्रोहा बहुमुखी क्याम्पस सभा–२०७६ सदस्य  
      ९ नेपाली भाषा तथा राष्ट्र भाषा शिक्षा विषय समिति–२०७७ सदस्य  

 

सम्पादन

  • प्रधान सम्पादक : स्वर्ण स्मारिका, श्री मैनडाडा मा.वि.गुल्मी
  • प्रधान सम्पादक : बुटवल जर्नल, २०७०
  • प्रधान सम्पादक : शब्द साधना, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, नेपाली भाषा शिक्षा विभाग
  • सम्पादक : नव उन्मेष अनुसन्धान पत्रिका, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस
  • सम्पादक : नव क्षितिज रजत महोत्सव, विशेषाङ्क, २०७१

 विषयगत अनुसन्धानात्मक लेख

  • ‘समालोचनाको परिचय र विकासक्रमको अनुरेखाङ्कन’, नव उन्मेष, वर्ष १, अङ्क १, पूर्णाङ्क, २०६९, नेपाल प्रगतिशील प्राध्यापक संगठन, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ.३२–४० ।
  • ‘शैली विज्ञानको सैद्धान्तिक परिचय’, छहारी, वर्ष ३, अङ्क ४, २०७०, त्रि.वि. प्राध्यापक सङ्घ, बुटवल, पृ.१८८–१९२ ।
  • ‘महाकाव्यको सङ्क्षिप्त अनुरेखाङ्कन’, स्वतन्त्रता, अगस्ट, २०१३, प्रजातन्त्रवादी प्राध्यापक सङ्घ, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ.१८१–१८४ 
  • ‘मोदनाथ प्रश्रित र मानव महाकाव्य’, शब्द साधना, वर्ष ३, अङ्क १, २०७०, स्नातकोत्तर, नेपाली शिक्षा विभाग, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ. ४३–५८ ।
  • ‘सिद्धिचरण श्रेष्ठ र उर्वशी खण्डकाव्यको विमर्श’, अनुकृति, वर्ष ४, अङ्क २, सन् २०१४, सृजन समिति प्रकाशन, वाराणसी (उ.प्र.), पृ. १०१–१०६ 
  • ‘देवासुर सङ्ग्राम महाकाव्यको सङ्क्षिप्त अनुरेखाङ्कन’, शोध दृष्टि, वर्ष ५, भो.५, अङ्क २, सन् २०१४, सृजन समिति प्रकाशन, वाराणसी, पृ...... ।
  • ‘त्रुटिविश्लेषणको सङ्क्षिप्त अनुरेखाङ्कन’, वर्डस, भोल्युम १, जुन, २०१८, राइटर्स क्लब, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ.१०९–११७ 
  • ‘शैलीविज्ञानको सैद्धान्तिक विमर्श’, बुटवल क्याम्पस जर्नल, अङ्क १, भाग २, २०७४, शोध व्यवस्थापन प्रकोष्ठ, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ.१८–२४ 
  • ‘उत्तर आधुनिकतावादको सङ्क्षिप्त विमर्श’, यात्रा, अङ्क ९, २०७५, शिक्षाशास्त्र सङ्काय, स्नातकोत्तर तह, नेपाली समूह, पृथ्वीनारायण क्याम्पस, पोखरा, पृ.८५–१०० ।
  • ‘व्यतिरेकी विश्लेषणको सैद्धान्तिक अवधारणा’, छहारी, भोल्यूम १, नं.१, जनवरी–फेब्रुअरी, २०१८, त्रिभुवन विश्वविद्यालय, प्राध्यापक सङ्घ, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, एकाइ समिति, पृ.११३–१२२ 
  • ‘शब्दालङ्कारको सैद्धान्तिक विमर्श, शिक्षण विधि र प्रक््िरmया’, कलादर्पण, अङ्क १, कार्तिक, २०७७, त्रिभुवन विश्वविद्यालय, मानविकी तथा सामाजिकशास्त्र सङ्काय, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ.३४–४७ ।

विषयगत साधारण लेख

  • ‘कोश विज्ञानको सैद्धान्तिक स्वरूप’, बुटवल जर्नल, वर्ष १ अङ्क १, २०७०, बुटवल एजुकेसन फाउन्डेसन, युनेस्को केन्द्र, बुटवल, पृ.१–१० ।
  • नेपाली कविता र विकासक्रमको सङ्क्षिप्त अनुरेखाङ्कन, अप टु डेट, वर्ष १, अङ्क १, जनवरी, २०१४, काठमाडाँै, पृ. ६८–७४ ।
  • ‘व्यतिरेकी विश्लेषणको विमर्श’ द जर्नल अफ बि.एम.सी., २०७० माघ, बुटवल, पृ.३५–४४
  • ‘नेपाली वर्ण विन्यासमा नयाँ प्रवृत्ति’, शब्द साधना, वर्ष १, अङ्क १, २०६८, शब्द साधना, शब्द समूह, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, पृ. १६४–१७४ ।
  • ‘मानव महाकाव्यमा प्रयुक्त अलङ्कार’, मलमलादीप, २०७०, श्री मलमला उ.मा.वि., रूपन्देही, पृ. १७–२६ ।
  • ‘शैक्षिक मापनमा वर्तमान प्रचलनहरू’, स्वतन्त्रता, अङ्क १, भोल्युम १, सन् २०११, प्रजातन्त्रवादी प्राध्यापक सङ्घ, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, रूपन्देही, पृ.१९४–१९७ ।
  • भाषाशिक्षणमा पूरक सामग्री, नव क्षितिज, रजत महोत्सव विशेषाङ्क–२०७१, पृ. ९४–९६ । 
  • ‘नेपाली व्याकरण शिक्षणका समस्या र समाधानका उपायहरू’, स्वर्ण स्मारिका, २०६७, भूतपूर्व विद्यार्थी सङ्गठन, गुल्मी, पृ. ६९–७२ ।


    अन्य अनुसन्धानात्मक तथा साधारण लेख रचनाहरूको विवरण
    (ज्ञ)    ‘त्रुटि विश्लेषणको सैद्धान्तिक परिचय’, शब्द गुञ्जन, २०७० माघ, वर्ष १, अङ्क १, शब्द गुञ्जन परिवार, बुटवल ।
  • ‘नेपाली भाषाशिक्षणका समस्या र समाधानका उपायहरू’, द सोभिनियर, सन् २००४, न्यु होराइजन सोभिनियर ।
  • ‘शिक्षा र सामाजिक न्याय’, शान्तिदूत, २०६८, मानव अधिकार तथा शान्ति समाज रूपन्देही ।
  • ‘विद्यालय क्षेत्र सुधार योजना’, नवक्षितिज, वर्ष ८, अङ्क ८, २०६८, न्यु होराइजन उच्च मा.वि. 
  • ‘सामुदायिक र संस्थागत प्राथमिक विद्यालयमा छात्रा सहभागिता’, उन्मेष, वर्ष १, अङ्क १, पूर्णाङ्क १, २०६९, प्रगतिशील प्राध्यापक संगठन, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस ।
  • ‘सामुदायिक उ.मा.वि.को शैक्षिक व्यवस्थापन’, मोती वाङ्ला दर्पण विशेषाङ्क, २०६९, मोती सामुदायिक पुस्तकालय, अर्घाखाँची ।
  • ‘शिक्षामा उत्तर आधुनिकतावाद’, सुनगाभा प्रतिबिम्ब, २०६८, सुनगाभा उच्च मा.वि., रूपन्देही ।
  • ‘शिक्षासम्बन्धी दर्शनशास्त्रीय दृष्टिकोणहरू’, जनकल्याण स्मारिका, २०६४, जनकल्याण मा.वि., रूपन्देही
  • ‘शिक्षण एक पेशा’, जमर्को, वर्ष २, अङ्क २, २०६६, श्री जीवनोद्धार उ.मा.वि. गुल्मी ।
  • ‘शिक्षकको प्रभावकारिता’ परिवर्तन, २००९–०१०, रोटर्‍याक्ट क्लब अफ बुटवल, स्मारिका ।
  • ‘शिक्षामा अस्तित्ववाद’, रजत महोत्सव स्मारिका, २०७०, श्री पर्रोहा परमेश्वर नि.मा.वि. ।
  • गुल्मी जिल्लाको संक्षिप्त अनुरेखाङ्कन, गुल्मेली दर्पण स्मारिका, २०७३, गुल्मेली सम्पर्क समाज रूपन्देही ।

सामाजिक संलग्नता

१ अध्यक्ष: रोटरी क्लव अफ बुटवल २०१८-०१९

२ असिस्टेन्ट गभर्नर: रोटरी इन्टरनेशनल ३२९२ नेपाल भुटान २०२१-२०२२

३ अध्यक्ष: गुुल्मेली सम्पर्क समाज, रुपन्देही 

४ अन्य एक दर्जन संस्थामा विभिन्न जिम्मेवारी

पेशा : प्राध्यापन (उपप्राध्यापक, बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, नेपाली भाषा शिक्षा विभाग) विभागीय प्रमूख: नेपाली शिक्षा बुटवल बहुमुखी क्याम्पस, स्नातकोत्तर कार्यक्रम
सम्पर्क नम्बर : ९८५७०२८९९६, ०७१४१९१११, panthanarayank@gmail.com